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先进事迹报告会的潜力
编辑:陈秀丽 日期:2004-10-20 11:07:41 点击: 进入论坛 进入博客

灵宝市教育系统先进事迹报告会近日在各个乡镇陆续召开,然而,在阳店镇产生的效果却截然不同。
有人说,观念一变天地宽。在阳店镇则是观念一变心底亮。
3月23日的下午,灵宝市教育系统先进事迹报告会在阳店镇照例举行,报告会没有营造气氛的献花仪式,就连阳店镇中心学校校长杨丰烈所致的欢迎词,仅有六句话,时占一分钟,一切都在求真务实中创新。
下午两点三十分,阳镇450多名教师,端端正正地坐在镇一中的礼堂里静侯报告团同志的到来。在礼堂门口阳店镇中心学校校长杨丰烈把报告团同志迎进礼堂,在教师们的阵阵掌声中送上主席台。报告会结束后,他又送至礼堂门口,一切都那么简单、务实。
但是,报告会的主题、灵魂、旋律,不仅没有被冷淡,反而被升华。她的潜力,被参加报告会的每一个教师挖掘、开发……
台上的教师面对着鲜花和掌声在娓娓地讲述,台下的教师在静静地听着,他们的心犹如照相机的闪光灯一样在不时地闪动着……
甘愿200元报酬,热中于教育事业的杨晓云;善做班务工作,浸透人文精神的王文生;播种爱心,收获希望和未来的建艳红;无悔人生,勇攀新高,打造高中教育航空母舰的领头羊、排头兵的张九宾;爱心换真心,耐心换转变的刘小妹五位老师的感人事迹、动人讲述,震撼着阳店镇每个教师的心灵,把大家带进了酸甜苦辣的从教生涯,使大家和台上的教师一样感受着在教育教学中成功的快乐,体验着当老师的感觉真好,从而,鼓舞着每个教师从内心深处,向先进人物看齐,共同唱响“惜时增效、轻负高效”的教育主旋律。
报告会结束后,阳店镇中心学校校长杨丰烈讲到:刚才的报告会,促使着我们每个教师都在思索,我们应该怎么办?什么时候也能在这里叱咤风云,实现自己的人生理想呢?我想要说的是,我们必须以先进人物为榜样,树立自强、自立、自信的理念,像教育学生一样说一声“我能行!”要珍爱自我,塑造自我,超越自我。也就是说,要我们大家“竖起脊梁做教师,放开眼孔找亮点,提笔圈点画自己,自我陶醉展风采”。
其实,所有教师的心中都珍藏着自己教育教学中闪光的亮点,就像牛皮纸糊灯笼一样——肚里亮。如果教师自己不拨亮这盏心灯,别人绝对不会发现。所以,杨丰烈要求所有的教师要靠自己燃放心中的火花,放飞心中的理想,用自己的神笔记录自己成长的脚印,描绘自己人生的港湾,闪烁自己耀人的光环,展现自己辉煌的时光。
杨丰烈强调说:用我们灵宝的土话说,乱棉花都有塞窟窿的地方。像那一个教师三个学生的教学点的教师身上都有闪光的地方。再说,美国、英国用细菌发电。当然,我不是说我们的教师痴得像发电机一样。我是说任何教师都曾经辉煌过,都有自己的闪光点。六十年代,盛行挂伟人像,到了新世纪时尚挂自己的像,希望大家延伸上下二十年,纵横你我他,把自己的像画好。你的演讲稿,第一个读者是你的家人,第二个是你的同伴,第三个是我,第四个就是在坐的全体教师。因为,教师节我们要组织师德演讲大赛,登台演讲的人就要从大家画的像中产生。以前,我们进行思想纪律作风整顿、进行师德大讨论总是要大家找缺点,制订整改措施,今天不同了,让大家找自己的优点,用夸张的修辞方法,专门修饰自己的优点,以前没有这样做过,但是,今天要做。你们用成功教育的方法教育学生,我就是要用成功教育的方法,调动大家的积极性,使大家愉快地工作。因为,我们都在为“与时俱进,唱好阳店教育这台大戏,惜时增效,大打教育质量这场硬仗”,当着演员、战斗员。这样做就是给大家搭建一个成长的平台、成功的舞台。
教师们听着欢欣鼓舞的先进事迹,想着自己教书育人的辉煌历程,决意创造更辉煌的教育人生……

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