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高考必背古诗文64篇情景默写混合练习附答案         ★★★
高考必背古诗文64篇情景默写混合练习附答案
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2015-12-11 12:49:35

高考必背古诗文64篇情景默写混合练习

1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“_____________________,_____________________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无;李商隐《夜雨寄北》中的“________________, ____________________”表达作者思亲难归的忧愁;辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中的“__________,________________”表达历史的沧桑与无常;杜甫《茅屋为秋风所破歌》“________________,____________________”表达处境的艰难。
2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”,白居易《琵琶行》“______________,______________”渲染分别时的凄凉,“__________________,____________”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。“_________________,_____________”衬托琵琶女婚后的孤寂,“ _____________,________________”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》“_______________,______________”写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。
3、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”,杜甫《登高》中的“_______________,____________”,苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的“__________,__________ ,_______________”,苏轼《赤壁赋》中的“_______________,______________”。
4、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口,又给人以激励。如李白《行路难》中“________________,_________________”表达出 虽然苦闷但不失去信心,相信总有一天会实现理想施展抱负;杜甫《望岳》中“________________,_______________” 传达出作者攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;刘禹锡

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