师德建设工作总结

教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生健康成长的引路人。师德建设关系到青少年的健康成长，关系到教育工作的成败，关系到国家的前途命运，也关系到民族的未来。因此，我校非常重视抓好师德建设，具体如下：

一、明确师德建设的总体要求及主要任务。紧紧围绕全面实施素质教育，全面加强青少年思想道德建设，以热爱学生，教书育人为核心，强化师德教育，造就忠诚于人民教育事业，为人民服务，让人民满意的教师队伍。

二、加强教育，组织广大教师认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观，人生观和价值观。认真学习教师职业道德规范，严格教育教学纪律，教育教师要爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。

三、制订师德建设的导向机制：通过教代会制订《新潭中学教师量化考核实施细则》、《先进班主任考核办法》、《奖教方案》、《教师的行为规范》等一系列规章制度，规范教师的行为，引导教师创优争先。

四、用活动推进师德建设。组织全体教师观看安文铸教授师德报告会；表彰先进教师，对他们的事迹进行宣讲，并在宣传栏广泛宣传。“五·四”青年节，我校举办了“青春在教坛中闪光”的演讲比赛，在党员中开展“在教育工作中如何保持党员先进性”大讨论。

五、着力解决师德建设中的突出问题。坚决反对教师讥讽，歧视，侮辱学生，体罚或变相体罚学生的行为，坚持反对在招生，考试等工作中的不正之风和违纪违法行为，严厉惩处失德行为，通过上级教育主管部门，对擅自离岗的教师作辞退处理。

六、努力提高教师的职业道德水平。我校将师德建设与教师的实际工作结合起来，将教育教学效果作为师德建设的成果来考核，期末对各老师的师德表现进行全面考核，以表扬先进，鞭策落后。使广大老师牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心爱护学生，促进学生全面发展；树立先进的教育理念，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量；坚持科学精神，严谨治学，成为热爱学习，终身学习和锐意创新的楷模。