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湖北省孝感市2013年中考语文模拟试题(一) 新人教版         ★★★
湖北省孝感市2013年中考语文模拟试题(一) 新人教版
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2013-5-12 11:35:27

  2013年孝感市中考语文模拟试题(一)
  一、积累与运用(共24分)
  1.选出下列注音完全正确的一项。(2分) ( )
  A.诚挚(zhì) 比较(jiào) 刊载(zài) 称心如意(chèn)
  B.碧波(bō) 符合(fú) 教诲(huì) 高屋建瓴(línɡ)
  C.即使(jí) 游弋(yè) 卑鄙(bǐ) 装模作样(mú)
  D.炫耀(xuán) 胚胎(pēi) 细菌(jūn) 津津有味(jīn)
  2.选出下列没有错别字的一项。(2分)  ( )
  A.轻飞曼舞 碌碌终生 多姿多采 猝然长逝
  B.苦心孤诣 迫不急待 毛骨悚然 芸芸众生
  C.荡然无存 长途跋涉 颠沛流离 销声匿迹
  D.束手无册 无动于忠 油光可鉴 吹毛求疵
  3.选出依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语。(2分) ( )
  (1)小时候,我常伏在窗口 ——山那边是什么呢?
  (2)斜阳里,想起了秋风的颜色,就 了那烦人聒聒。
  (3)“群众 的事,事事都关我的事。”这是人大代表姜延安常挂在嘴边的一句话。
  (4)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出 的话来。
  A.想象 宽恕 反应 抑扬顿挫
  B.痴想 原谅 反映 跌宕起伏
  C.想象 原谅 反应 跌宕起伏
  D. 痴想 宽恕 反映 抑扬顿挫
  4.选出下列句子中没有语病的一项。(2分) ( )
  A.刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。
  B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
  C.鄂州市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。
  D.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
  5.选出下列说法无误的一项。(2分) ( )
  A.鲁迅先生的作品《藤野先生》《雪》都是体裁相同的文学作品。
  B.武汉市三镇之一的汉阳,是因位于汉江的北岸而得名。
  C.词,作为诗歌的一种,是宋代兴起的一种文学样式,到了唐代,词的创作进入了一个全盛的时期。
  D.《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵,是清代的小说家。
  6.根据提示,用作品原句填空。(6分)
  ①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。
  ② ,枳花照驿墙。
  ③范仲淹在《岳阳楼记》中表现滕子京政绩卓著的句子是: , 。
  ④梅是“岁寒三友”之一,自古以来,人们对它情有独钟,请写出古诗中与梅花有关的连续的两句(课内外均可): , 。
  7.阅读《CCTV经济生活大调查》结果发布“2013年家庭收入与幸福感有关系”调查一览表。回答下列问题。(4分)
  收入很幸福幸福比较幸福一般不太幸福不幸福很不幸福
  全国平均17.3951.6134.2239.205.389.193.81
  2万以下14.7944.929.4044.666.5711.464.93
  2-5万17.5954.0736.4838.394.737.542.81
  5-10万21.9763.2441.4729.244.067.523.46
  10万以上31.7171.7940.0819.363.798.845.05
  ①(2分)从上表的比较阅读中,你得出一个什么结论?
  ②(2分)作为一名初三学生,你认为真正的幸福是什么?请联系自己的生活实际谈谈你的看法。
  8、口语交际。(2分)
  说话有艺术,会使生活减少摩擦增加美好。、小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?
  9.一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”人生需要微笑,它就仿若阳光拨开人生道路上的层层阴霾,获得新的力量。用微笑驱散生活烦恼的人,会赢得的一个崭新的世界,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”的综合性实践活动,请你踊跃参加(2分)
  (1)为营造活动氛围,班长根据划线句给出了标语的前半句,请你根据划线句补充后半句。(1分)
  阳光拨开阴霾,
  (2)同学们正在讨论要举办那些活动,请你提出你的意见。(至少两项)(1分)
  例如:举行“善待他人”故事会
  二、现代文阅读(共46分)
  (一)阅读下面古诗,回答后面问题。(4分)
  破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
  醉里挑灯看剑, 梦里吹角连营。八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声。沙场 秋点兵。
  马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。了却君王天下事, 赢得生前身后名。可怜白发生。
  10.辛弃疾说这首词是“赋壮词”试结合词的内容,从题材或思想感情或语言风格等方面说一说其“壮”在哪里?
  11.全诗抒发了作者怎样的思想感情?
  (二)阅读《出师表》选段,完成第12-14小题。(9分)
  出师表(节选) 诸葛亮
  侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
  将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
  亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也

;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
  12.解释下列加点字在句中的意思。(2分)
  ⑴性行淑均( ) ⑵汉室之隆( )
  ⑶悉以咨之( )⑷痛恨于桓、灵也( )
  13.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
  ①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
  ②亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
  14.文中回忆了先帝在世时“叹息痛恨”的情形,说说作者这样写的意图。(3分)
  (三)阅读下面段文,完成 15—19题。 (19分)
  一个七美元的梦
  ①“求购:小提琴,无力出高价。有意出售者请打电话给……”
  ②为什么我偏偏注意到这则广告呢?连我自己也不清楚。我乎时很少看这类广告的。
  ③我把报纸摊在膝上,闭上双眼:往事便一幕幕浮现在眼前:那时全家人备尝艰辛,靠种地勉强度日。我也曾想要一把小提琴,可家里买不起。
  ④我的两个孪生姐姐爱上了音乐。哈丽特·安妮学弹祖母留下的那台竖式钢琴,而苏姗娜学拉父亲的那把小提琴。由于她们不断地练习,没多久,简单的曲调就变成了悦耳、动听的旋律。陶醉在音乐中的小弟弟禁不住随着节奏跳起舞来,父亲轻轻地哼着,母亲也吹起口哨来,而我只是注意听着。
  ⑤我的手臂渐渐长长了,也试着学拉苏姗娜的那把小提琴。我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的柔美圆润的声音。“我多么希望能有一把琴啊!”但我清楚这是不可能的。
  ⑥一天晚上,我的两个孪生姐姐在学校乐队演出时,我紧紧闭上双眼,好把当时的情景深深印在脑海中。“总有一天,我也要坐在那儿。”我默默地发誓。
  ⑦那一年年景不好,收成不像我们所盼望的那么好。尽管岁月如此艰难,可我还是急不可待地问道:“爸爸,我可以有一把自己的小提琴吗?”“你用苏姗娜的那把不行吗?”父亲问。“我也想加入乐队,可我们俩不能同时用一把琴呀?”父亲的表情显得很难过。那天晚上,以及随后的许多夜晚,我都听到他在全家人晚间祈祷时向上帝祷告:“……上帝啊,玛丽·卢想要一把自己的琴。”
  ⑧一天晚上,全家都围坐在桌旁,我和姐姐们复习功课,母亲做针线活,父亲在给他大俄亥俄州哥伦布城的朋友乔治·芬科尔写信。父亲曾说,芬科尔先生是一位优秀的小提琴家。父亲边写边把信的部分内容念给母亲听。几个星期之后我才发现信中小一行字他没念:“请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗?我付不起高价,可她喜欢音乐,我们希望她能有自己喜欢的乐器。”
  ⑨过了几个星期,父亲收到哥伦布城的回信。于是我们全家驱车前往哥伦布城的爱丽斯姑姑家。到姑姑家后,父亲打了个电话,我在旁边听着。他挂上电话后问我:“玛丽·卢,你想和我一起去看望芬科尔先生吗?”“当然想。”我回答道。
  ⑩父亲把车开进一个居民区,停靠在一座古老而漂亮的楼房前的车道边上。我们按响了门铃。开门的是一位比我父亲年纪大些的高个儿先生。“请进!”他和父亲亲切地握手,两人马上攀谈起来。“玛丽·卢,我早就听说过你的一些情况。你父亲为你准备了一件礼物,定会叫你大吃一惊。”说完,芬科尔先生把我们领进客厅,拿出一个箱子,打开后拿出一把小提琴,便开始拉了起来。乐曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飞泻。“哦,要是能像他那样拉该多好啊!”我心想。
  11奏完一曲,他转过身来对父亲说:“卡尔,这是在一家当铺里找到的,才花了七美元,是把好琴。这下玛丽·卢可以用它演奏优美的乐曲了吧。”说完他把琴交给了我。
  12看到父亲眼里的泪水,我终于明白了一切。我有了自己的琴了!我轻轻抚摸着琴。这把琴是用一种金光灿灿的棕色木料制成的,在阳光的映照下显得那么温暖。“多漂亮啊!”我激动得气都透不过来了。
  13们回到爱丽思姑姑家,一进门,所有人的目光一齐投向我,看到父亲向母亲挤眼,我才恍然大悟,原来只有我还蒙在鼓里,我明白我和父亲的愿望已经得到了实现。
  14我带着小提琴到学校上第一堂课的那天,当时那种万分激动的心情谁也无法想象。随后几个月里,我天天坚持练琴,感觉抵在额下的那温暖的琴木就像我身体的一部分,
  15加入学校乐队的时候,我激动得浑身发抖。身着白色队服,我俨然像个女王,坐在小提琴组的第三排。
  16首次公演是学校演出的小歌剧,当时我的心狂跳不已。礼堂里座无虚席。我们乐队成员轻轻给乐器调试音调的时候,观众席里还嘁嘁喳喳说个不停。当舞台聚光灯射向我们时,台下立刻变得鸦雀无声。父亲和母亲也都看着他们的小女儿,唇边挂着自豪的微笑。他们的小女儿怀抱着她那把珍爱的琴,让全世界的人都来赞赏它。
  17岁月似乎过得更快了,两个姐姐双双毕业后,我便坐上了首席小提琴手的座位。
  18两年后,我也完成了学业,把珍爱的小提琴放回到琴箱里,步入了成年人的世界。先是接受护士培训,然后是结婚。在医院工作的几年里先后生育了四个女儿。
  19以后的许多年里,我们每次搬家,我都带着这把琴。每次打开行李布置居室时,我都要小心地把琴存放好,忙里偷闲时,想着我仍然多么珍爱它,且对自己许愿,不久以后还要用这把琴演奏几支曲子。
  20我的几个孩子没有一个喜欢小提琴的。后来,她们相继结了婚,离开了家。
  21现在我面前摆着这张登着求购广告的报纸。我极力不再去回首往事,而把这则引起我对童年回忆的广告又看了一遍,放下报纸,心想:“一定得把我的琴找出来。”
  22我在壁橱深处找出了琴箱,打开盖,把安卧在那玫瑰色丝绒衬里中的小提琴拿出来,我手指轻轻抚摸着金色的琴木,令人惊喜的是琴弦仍然完好无损。我调试了一下琴弦,紧了紧弓,又往干巴巴的马尾弓上涂抹了点松香。
  23接着,小提琴又重新奏出了那些铭记在我心中的最心爱的曲子。也不知拉了多久。我想起了父亲,在我孩提时他竭力满足我的一切愿望和要求,而我都不知是否感谢他。
  24最后,我把小提琴重新放回箱子,拿起报纸,走到电话旁,拨通了那个号码。
 

 25当天晚些时候,一辆旧轿车停靠在我家的车道旁。敲门的是一个三十来岁的先生。“我一直祈祷着会有答复我登在报纸上的那则广告。我的女儿太希望有一把小提琴了。”他边说,边查看我的那把琴,“要多少钱?”
  26我知道,不管哪家乐器商店都会出笔好价钱。可此时,我听到自己的声音回答说:“七美元。”“真的吗?”他这一问,倒使我更多地想起了父亲。“七美元。”我又说了一遍,接着道:“希望你的小女儿也会像我过去那样喜欢它。”
  27他走后我随即关上门,从窗帘缝里看到他妻子和孩子们正等候在车子里。突然车门打开,一个小姑娘迎着他双手托着的琴箱跑过来。
  28她紧紧抱住琴箱,接着双膝跪在地上,“咔嗒”一声打开箱子。她轻轻抚摸着红彤彤的夕阳辉映下的那把琴,转过身,一下子搂住了面带微笑的父亲。
  15.第?段中,作者写道:“看到父亲眼里的泪水,我终于明白了一切”,你认为“父亲眼里的泪水”表达了父亲当时怎样的心情?(4分)
  16.文中写“我”在得到小提琴后多次用到“激动”、“珍爱”,作者主要用了什么描写方法表现“我”的这种情感的?(3分)
  17.文中两次提到求购小提琴的广告,这两则广告在结构上所起的作用分别是什么?(4分)
  18.第26段中“不管哪家乐器商店都会出笔好价钱”的一把小提琴,“我”为什么只卖“七美元”?(4分)
  19.一把七美元的小提琴圆了两个小女孩的梦。文章题目是“一个七美元的梦”,对这个“梦”你是怎样理解的?(4分)
  (四)阅读下列文段,完成20—24题.
  人体的“3秒钟定则”
  ①你也许是一个球迷,那你有没有掐表算过人们在赢球之后的拥抱时间?英国心理学家艾米斯?纳吉可留意过这件事情。她观看了2013年北京奥运会的21项运动赛事录像,并对赛后运动员与教练、队友、对手之间的拥抱进行了计时,结果发现,来自32个国家的运动员和教练,每次拥抱的时间平均为3秒。
  ②而此前,科学家通过一系列的研究曾表明,人类行为的“3秒钟节奏”在生活中十分普遍:两人握手时的摆动、抚摸孩子的亲昵表示、挥手告别等等,其动作节律要么是3秒钟,要么是3秒钟的倍数;摄影师拍照片时,为一个画面停留的时间通常接近3秒或是其倍数;在田径赛场上,从发出预备令到开始的时间间隔大约3秒钟;交通信号灯由黄变红有3秒钟间歇,这样可使驾车者从容刹车;时间为3秒或3秒倍数的广告镜头是收视效果最好的;莫扎特、贝多芬的音乐也都遵循3秒钟的节奏,所以听起来非常悦耳。
  ③不仅如此,我们的许多基本生理活动,如一次呼吸,以及神经系统的某些功能运行,持续时间也是3秒钟。
  ④这一现象不仅限于人类。一些哺乳动物和鸟类的某些生理活动也遵循这一规律。例如,科学家对生活在动物园中的长颈鹿、浣熊、熊猫和袋鼠等动物进行研究后发现,从咀嚼到排便,虽然它们的每一个动作持续时间相当多变,但平均是3秒钟。
  ⑤凡此种种,让心理学家很早就产生一种猜测:3秒钟间隔也许是人类感知生命的一个基本单位,我们对于“此刻”的感知,大概就倾向于持续3秒钟:这个猜测简称为“3秒钟定则”。
  ⑥“3秒钟定则”对人类有什么用呢? 你可不要小看这短短的3秒钟:有神经生物学家认为,这一节奏从根本上塑造了人类自身和社会的进化。如果这个节奏时间缩短,比如缩短到10毫秒,那么尽管我们也许能够对外界潜在的威胁作出更快速的反应,但与之而来的副作用是,我们将时刻生活在恐惧和提心吊胆之中。在那种情况卞,我们能清晰地看到一颗朝你呼啸而来的子弹,就像能看到一只铅球向你砸来一样。反之,如果节奏延长到1分钟,那么我们对自然界中发生的许多事情都将无法作出及时的反应。例如,当地震发生时,如果需要1分钟才能反应过来,那么没来得及逃跑命可能就丢了。
  ⑦正是这恰到好处的3秒钟,使我们既能够对外界的威胁适时地作出反应,又能够比较从容地生活——任何改变都可能不利于我们的生存。
  ⑧为什么会有这么一个“3秒钟节奏”呢?这个秘密或许就藏在我们的大脑中。科学家认为,人的大脑对外界事物的感知每隔3秒钟要重新调整一次,因为大脑不能对繁杂的外界事物同时作出反应。换句话说,客观事物每次作用于人脑并使之作出反应的时间约为3秒钟,不足3秒钟容易出现差错,超过3秒钟则显得多余。
  20.用原文语句写出“3秒钟定则”的基本内容。 (3分)
  21.请从文中找出两个能显示本文逻辑顺序的关键句子,抄写在下面的横线上。 (2分)
  22.第①、②段有何关系?,它们在全文中有何作用? (3分)
  23.请从说明方法的角度分析第⑥段中画线句子的表达作用。 (3分)
  24.人体有这么一个“3秒钟节奏”,对其原因,科学家有怎样的推测?这一发现对你的生活有什么启示? (3分)
  三、写作(50分)
  25.阅读下列材料,根据要求写作文。(50分)
  (1)、 生活中,你或许经历过许多美好的瞬间:考试失利时,同学鼓励的眼神;生病卧床时,父母关切的举止;生活不如意时,老师娓娓道来的话语……
  生活中,你或许看到过许多难忘的瞬间:“神七”升空的壮丽瞬间,刘翔跨跃的精彩瞬间,国旗升起的骄傲瞬间……
  请以“生活的瞬间”为话题,写一篇文章
  (2)、总有一种力量让我们泪流满面,总有一种力量让我们抖擞精神,总有一种力量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。这种力量来源于你,来自于你们中间的每一个人。
  请以“面对 ,我流泪了”为题,写一篇不少于600字的文章。先补全空缺处的词语,再完成全文。
  要求:①立意自定;②补全题目;③文体自选;④不少于600字。
  2013年孝感市中考语文模拟试题(一)答题卡
  考 号:______班级:_________姓名:______ 分数:___________
  一. 积累运用(24分)(选择题每题2分,共10分)
  1.【A】【B】【C】【D】 2.【A】【B】【C】【D】 3.【A】【B】【C】【D】
  4.【A】【B】【C】【D】 5.【A】

【B】【C】【D】
  6. (6分)
  ① ; ② ;③ , ;
  ④ , 。
  7.(4分)①
  ②
  8.(2分)
  9.(2分)(1)
  (2)
  二.阅读理解(46分)
  (一)(4分)
  10、(2分)
  11、(2分)
  (二)(9分)
  12、(2分)① ; ② ;③ ;④ 。
  13、(4分)①
  ②
  14、(3分)
  (三)(19分)
  15、(4分)
  16、(3分)
  17、(4分)
  18、(4分)
  19、(4分)
  (四)(13分)
  20、(3分)
  21、(2分)
  22、(3分)
  23、(3分)
  24、(4分)
  三.写作表达(50分) 25、(50分)
  2013年中考语文模拟试题
  1. A 2. C3. D 4、C 5、B
  6.①窈窕淑女,寤寐求之 ②槲叶落山路 ③政通人和,百废具兴④示例:(1)墙角数枝梅,凌寒独自开 (2)零落成泥碾作尘 只有香如故 (3)梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香。
  7. ①示例:幸福感随着家庭收入的增多而不断增强。但是不幸福的人家庭收入的多少没有多大关系。 ②示例:我认为幸福是你悲伤时的一声问候,是你走投无路时伸出援手,是你成功时真心的祝贺,是平凡的日子送上平凡的祝福。
  8.答案示例:小杨,小李,你们这样大声争吵,影响不好!况且我们是同学,应该团结才对呀!
  9(1)微笑驱散烦恼 (微笑赢得世界)
  (2)①开展善待他人的名言接龙 ②举行“笑对生活”诗歌朗诵比赛
  10. 从题材上看,是写豪迈的军营生活,战争之事。 从思想感情上看,抒发报效国家的豪情壮志。 从写法上看,语言壮丽而不纤巧。
  11. 抒发了作者抗敌救国建功立业的爱国情怀和报国无门壮志难酬悲愤。
  12.⑴善 ⑵兴隆⑶全,都⑷痛心,遗憾
  13.①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,这都是些品德良善诚实、志向思虑忠贞纯正的人,所以先帝才选拔来给予陛下。
  ②亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆衰败的原因。
  14.①告诫刘禅;②铭记历史教训(不要重蹈覆辙);③要亲信重用文中推荐的(郭攸之等)贤臣,远离奸臣小人; ④完成兴复汉室的大业。(回答三点即可)
  15.对朋友无私帮助的感激之情,为满足女儿愿望后的喜悦心情。(4分)
  16.心理描写、动作描写(细节描写)、语言描写。(3分)
  17.第一次出现引起下文的回忆,第二次出现呼应开头。(4分)
  18.当年“我”以七美元的价格买到这把琴,得到别人的无私帮助,今天“我”也愿意以同样的方式帮助别人。(4分)
  19.这个“梦”既是指“我”及另一个小女孩渴望得到一把小提琴的心愿,也是“我们”周围的人帮助“我们”实现梦想的一种心愿,同时也是“我”希望人与人之间的这种爱心永远传递下去的心愿。(4分)
  20.3秒钟间隔也许是人类感知生命的一个基本单位,我们对于“此刻”的感知,大概就倾向于持续3秒钟。(2分)
  21.(1)“3秒钟定则”对人类有什么用呢?
  (2)为什么会有这么—个“3秒钟节奏”呢?(每句1分,共2分)
  22.第①、②段之间的关系是由个别到普遍(特殊到一般),这两段由人类行为中普遍存在的“3秒钟节奏”现象引出说明内容,吸引读者。(2分)作为例子具体地说明了“3秒钟节奏”普遍地存在于人类的行为中。(2分)
  23.运用了作比较的说明方法,(1分)具体突出地说明了缩短了“3秒钟节奏”虽然会使我们对外界的威胁作出更决的反应,但也会让我们生活在恐惧之中。(2分)
  24.因为大脑不能对繁杂的外界事物同时作出反应,所以人的大脑对外界事物的感知每隔3秒钟要重新调整一次。(2分)这—发现启示我们在生活中要掌握好生活节奏,这样才能使我们既能够对外界的威胁适时地作出反应,又能够比较从容地生活。(2分)


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