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1.2.1输入、输出语句和赋值语句(1)教案(人教版高必修3)
作者:未知 文章来源:网上收集 点击数: 更新时间:2013-8-16 22:35:39

简介
课题
1.2.1输入、输出语句和赋值语句(1)
总课时
1

教学要求
1.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构;
2.会写一些简单的程序;
3.掌握赋值语句中的“=”的作用.


教学重点难点
重点:正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用.
难点:准确写出输入语句、输出语句、赋值语句.
教法
讲练

教 学 过 程

一、复习引入
在现代社会里,计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具,如:听MP3,看电影,玩游戏,打字排版,画卡通画,处理数据等等,那么,计算机是怎样工作的呢?
计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,我们用自然语言或程序框图描述的算法,计算机是无法“看得懂,听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言(programming language)翻译成计算机程序.
程序设计语言有很多,如BASIC,Foxbase,C语言,C ,J ,VB等.为了实现算法中的三种基本的逻辑结构:顺序结构、条件结构和循环结构,各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句:
这就是这一节所要研究的主要内容——基本算法语句.今天,我们先一起来学习输入、输出语句和赋值语句.
二、新课讲授
(一)知识点讲解
我们知道,顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构.输入、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构.输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息,输出结果的功能.
1.输入语句
INPUT语句就是输入语句。这个语句的一般格式是:
INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为:
2.输出语句:它的一般格式是:
3.赋值语句
用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。
除了输入语句,在该程序中第2行的赋值语句也可以给
变量提供初值。它的一般格式是:
赋值语句中的“=”叫做赋值号.
(二)例题讲解
例1:编写程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩.
分析:先写出算法,画出程序框图,再进行编程.
算法: 程序:




(三)课堂练习
1.试对生活中某个简单问题或是常见数学问题,利用所学基本算法语句等知识来解决自己所提出的问题.要求写出算法,画程序框图,并写出程序设计.
  2.课本 练习第1、2、3、4题.
三、课堂小结
本节课介绍了输入语句、输出语句和赋值语句的结构特点及联系.掌握并应用输入语句,
输出语句,赋值语句编写一些简单的程序解决数学问题,特别是掌握赋值语句中“=”的作用及应用.编程一般的步骤:先写出算法,再进行编程.我们要养成良好的习惯,也有助于数学逻辑思维的形成.


作业布置:

(时间: )

教学反思:




板书设计:







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